Home » Кафедра педагогики и психологии профессионального образования Новости РГАУ-МСХА

Кафедра педагогики и психологии профессионального образования Новости РГАУ-МСХА

Также в обязательном порядке при прохождении курса «Преподаватель высшей школы» преподавателями изучается модуль «Инклюзивное образование» (16 часов). В штате кафедры специалисты в области инклюзивного образования, специальной педагогики, реабилитации. Кафедра педагогики и психологии является структурным учебным подразделением факультета послевузовского образования университета. При взаимодействии с другими подразделениями и службами кафедра осуществляет учебно-методическую и научно-исследовательскую работу в соответствии с общей концепцией учебно-научной деятельности ПСПбГМУ имени акад. Павлова.Читать далее.

  • В 2000 году кафедра разработала и реализовала магистерскую образовательную программу по направлению «Психология личности», в 2006 году магистерскую программу «Психология образования», дополнительную профессиональную образовательную программу «Преподаватель высшей школы» в 2003 году.
  • Наук, профессор, эксперт ВАК РФ.
  • В рамках реализации задач практико-ориентированной подготовки будущих педагогов выстроена система педагогических от учебно-ознакомительной  и производственной практик в образовательных организациях г.
  • Колесников Евгений Анатольевич, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и психологии.

Кафедра педагогики и психологии профессионального образования создана 3 января 2003 года с целью обеспечения качественного уровня образовательного процесса для повышения профессиональной компетентности педагогов учреждений НПО, СПО. Наряду со стратегической задачей кафедра выступила инициатором ряда проектов, которые получили поддержку факультета и университета. На очереди – новые идеи и проекты, инициативные начинания и новые формы учебной, учебно-методической и научной работы членов кафедры, сотрудничество кафедры с другими кафедрами факультета и университета. В течение последних пяти лет преподаватели Богданова Л.

Кафедра педагогики и психологии профессионального образования

Павлова подписаны договора и осуществляются совместные научные и методические разработки с несколькими университетами Швейцарии (School of Health Sciences Fribourg , г. Фрибур, Швейцария),  University of Applied Sciences and Arts Western Switzerland HES-SO, Лозанна), Университетом Цюриха. (University of Zurich, UZH). Ежегодно представленные научно-методические разработки преподавателей кафедры на выставках-ярмарках, форумах, конгрессах различного уровня отмечены наградами в виде дипломов, сертификатов, грамот, медалей, премий. Разработка контрольных вопросов, заданий и тестов для профессионально-педагогических работников, претендующих на первую и высшую квалификационную категории. Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса обеспечено на основе систематического мониторинга интересов и запросов слушателей (по данным лаборатории андрагогики).

Руководство кафедрой осуществлялось кандидатом педагогических наук, доцентом Н.К. Сфера научно-педагогических исследований кафедры – методологические основы педагогической интеграции. Под руководством Н.К.Чапаева коллектив кафедры работал над созданием интегративного учебника по вопросам общей и профессиональной педагогики. 2020 – повышение квалификации ФГБОУВО СГУ по программе «Создание и сопровождение учебного курса на платформе Moodle».

  • Неоднократно кафедра становилась победителем конкурса на лучшее подразделение университета по организации НИРС среди невыпускающих кафедр.
  • Окончила Уральский государственный педагогический университет (Институт специального образования).
  • Психология и педагогика личностного развития субъектов образовательного процесса в школе и вузе, психолого-педагогические аспекты профессионального становления и роста специалистов образовательной сферы.
  • Наук, профессор, академик РАО, член Президиума РАО, и Панина Т.
  • Каирова как базовая выпускающая кафедра педагогического отделения Тимирязевской академии.

Основными докладчиками выступили Ткаченко Е. В., д-р хим. Наук, профессор, академик РАО, член Президиума РАО, и Панина Т. С., д-р пед.

Руководство кафедрой осуществлял Э.Ф. Зеер, возглавлявший ее вплоть до 1986 г., на сегодняшний день – заведующий кафедрой социальной и прикладной психологии, д-р психол. Наук, проф., чл.-кор.

Прием заявок на участие в конкурсе зарубежных научных стажировок

Окончила в 2001 году Уральский государственный профессионально-педагогический университет, специальность «Психология», квалификация «Психолог. Преподаватель психологии». Силами преподавателей кафедры создан и активно развивался методический кабинет. В нем собраны уникальные издания за счет личных средств и личных библиотек преподавателей, за счет средств грантов полученных преподавателями, работавших и работающих на кафедре. В настоящее время Н.К. Чапаев является проф.

Разработка и опытно-экспериментальная проверка учебно-методических материалов, современных педагогических и информационно-коммуникационных технологий ориентирована на активное участие слушателей в учебном процессе на курсах и самостоятельную работу с информационными ресурсами. 2001–2002 годы прошла профессиональную переподготовку «Преподаватель высшей школы» в Российском государственном профессионально-педагогическом университете. В рамках научной и учебной деятельности кафедры функционировала научно-исследовательская лаборатория по оценке психофункционального состояния человека, руководитель к.м.н., доц. Куликов В.Г. Ежегодно на кафедре физиологии и БЖД проводилась Всероссийская научно-практическая конференция «Физиологические, психофизиологические и педагогические проблемы здоровья и здорового образа жизни», традиции ее проведения сохранены и на сегодняшний день. По результатам работы публикуются сборники статей, проводится конкурс плакатов по проблемам профилактики зависимостей, безопасность и здоровый образ жизни.

Совместные проекты кафедры педагогики и психологии факультета последипломного образования ПСПбГМУ и структурных подразделений других научных и образовательных организации оформлены в грантах, патентах, защищенных диссертациях, российских и международных публикациях. 2020 – курсы повышения квалификации «Создание и сопровождение учебного курса на платформе Moodle» (СмолГУ). С 2014– доцент кафедры педагогики и психологии СмолГУ. 2015 – повышение квалификации по программе «Нейропсихологическое консультирование в образовании». Ежегодно команды студентов под руководством преподавателей кафедры участвуют во Всероссийских студенческих олимпиадах. Преподаватели кафедры реализуют свыше 20 программ дополнительного образования и профессиональной переподготовки.

По медицинской психологии и психиатрии, врач высшей категории по психотерапии, психиатрии, наркологии. – Инновационные процессы в профессиональном образовании в условиях реализации приоритетного национального проекта «Образование». Есть необходимость организации стажировки на предприятии с возможностью формирования практических навыков по всей технологической цепочке производственного процесса. Осуществлять экспертизу кандидатских и докторских диссертаций и авторефератов. Окончила в 2002 году факультет психологии УрГУ им.

Кафедра профессиональной педагогики и психологии является ведущей кафедрой в вузе, т.к. Осуществляет профессионально-педагогическое образование студентов всех специальностей по более чем 50 дисциплинам. Осуществляет руководство педагогической практикой студентов, организует и проводит их государственную аттестацию по психолого-педагогической подготовке; ведет важнейшие дисциплины для аспирантов и докторантов специальностей «Теория Официальный сайт МПГУ – Факультет педагогики и психологии и методика профессионального образования», «Общая педагогика, история педагогики и образования». Создание общеуниверситетской кафедры по сути своей деятельности – новация и важный этап на пути обновления гуманитарного аспекта содержания образования в Санкт-Петербургском университете через повышение роли психолого-педагогического знания в системе подготовки современного специалиста и его профессионально-личностного развития.

Колесников Евгений Анатольевич, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и психологии. Баженова Валентина Валерьевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и психологии. Иванова Наталья Петровна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и психологии. Содержание учебного процесса ориентировано на стимулирование слушателей к самостоятельному поиску и обобщению, применению полученных знаний в профессиональной деятельности; ставит их в позицию активных субъектов процесса обучения.

По итогам исследований удовлетворенности слушателей, проводимых лабораторией андрагогики ГОУ «КРИРПО», большинство респондентов – 87 % – отмечают, что полностью удовлетворены программой обучения. Окончила Уральский государственный педагогический университет (Институт специального образования). Магистр образования по направлению «Педагогика». Обучение преподавателей СПбГУ, а также магистрантов, аспирантов и соискателей (бюджетных форм обучения) – бесплатное (см. «ПОЛОЖЕНИЕ о реализации дополнительной профессиональной образовательной программы»). Исследования теоретико-методологического плана, направленные на поиск и раскрытие междисциплинарной природы современных психолого-педагогических исследований с опорой на различные методологические подходы (системный, антропологический, феноменологический, праксеологический, аксеологический и пр.). Уточнение логики организации экспериментальной и эмпирической части таких исследований, разработка новых научных методов и их систематизация, отбор и научное обоснование критериев для оценки качества проводимых исследований (в отличие от монодисциплинарного психологического или педагогического исследования).

Наук, профессор, эксперт ВАК РФ. © 2024 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования  “Уральский государственный аграрный университет”. Организовать научно-исследовательскую работу с аспирантами направление подготовки Уральского государственного аграрного университета.

Под её руководством на кафедре были защищены 5 докторских и 15 кандидатских работ. С 2001 по 2002 г. Заведовал кафедрой педагогики д-р пед. Под его руководством проводились научные изыскания в области социальной адаптации и педагогической реабилитации учащихся системы НПО, проектирования педагогических систем и др.; по результатам проведенной работы опубликовано более 200 научных, научно-методических и учебно-методических работ. Кафедра педагогики и психологии ФПО реализует подготовку сотрудников ПСПбГМУ им. Павлова по программе «Инклюзивное образование в медицинском вузе» (36 уч. часов).

  • Содержание учебного процесса ориентировано на стимулирование слушателей к самостоятельному поиску и обобщению, применению полученных знаний в профессиональной деятельности; ставит их в позицию активных субъектов процесса обучения.
  • С 2017 года сотрудники кафедры проводят тематическую секцию на Международном Конгрессе «Физическая и реабилитационная медицина» в г.
  • Научная тема кафедры с 2007 по 2011 годы «Функциональное состояние и соматическое здоровье субъектов образовательного процесса как показатель качества профессионального образования» Руководитель доц.
  • Долгое время на кафедре работали член-корреспондент АПН СССР, заслуженный учитель школы РСФСР, заслуженный деятель науки РСФСР, профессор Александр Ерофеевич Кондратенков; член Союза журналистов России, заслуженный работник культуры РСФСР, профессор Михаил Ефимович Стеклов, заслуженный работник высшей школы РФ, профессор Владимир Семёнович Селиванов.

Мероприятия кафедры осуществляются в соответствии с текущими и перспективными планами, охватывающими учебную, методическую, научно-исследовательскую, воспитательную и другие виды работ. На занятиях со студентами и слушателями факультета реализуются современные инновационные технологии с использованием комплекса мультимедиа средств в условиях перехода к цифровому университету. Воспитательная работы кафедры реализуется в разных направлениях в рамках реализуемых программ. В июне 2021 года сотрудники кафедры (Н.П. Ванчакова, Е.А. Вацкель, А.А. Бабина) приняли участие в работе Саммита Психологов и стали лауреатами конкурса «Золотая Психея» с методикой «Аудиотерапия для врачей и медицинских работников, работающих в условиях ограничений, связанных с COVID -19». С 2013 года сотрудники кафедры ежегодно проводят обучающие семинары по проблемам педагогики в медицине и высшем медицинском образовании в рамках конгресса «ЧЕЛОВЕК И ЛЕКАРСТВО» (г. Москва). Ванчакова Нина Павловна, профессор, д.м.н.

Под руководством М.А. Захарищевой защищено 14 кандидатских диссертаций. Кафедра осуществляет подготовку профессионально-педагогических работников к внедрению ФГОС начального и среднего профессионального образования в учреждениях ПО. Научная тема кафедры с 2007 по 2011 годы «Функциональное состояние и соматическое здоровье субъектов образовательного процесса как показатель качества профессионального образования» Руководитель доц. С ноября 2010 года кафедрой руководила кандидат педагогических наук, доцент М.

А., Кузнецова И. Ю., Панина Т. С., Сахарова В. И., Сергеева О. Кафедра педагогики, психологии и профессионального образования создана 3 января 2003 года с целью научно-методического обеспечения дополнительного профессионального образования педагогических работников образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования (НПО, СПО) в системе повышения квалификации.

X